Seit Mai unterrichten zwei Studentinnen aus China und Japan jeweils eine Stunde Sachunterricht in der Klasse. Sie berichten über ihr Herkunftsland und erzählen den Kindern über wichtige Sitten und Gebräuche des jeweiligen Landes. Den Schülern und Schülerinnen wird auf spielerische Weise die Landeskunde der jeweiligen Länder näher gebracht. Besonders großen Anklang finden Lieder und Tänze aus China und Japan bei den Kindern.

 

 

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